Progetti Ungaretti

PROGETTO ACCOGLIENZA DELLE CLASSI PRIME  AL PARCO NAZIONALE DEI MONTI SIBILLINI – CENTRO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE – MONTEMONACO a.s. 2023/2024

VISITA AL MUSEO DELLA SIBILLA

Il Museo della Sibilla a Montemonaco è un viaggio alla scoperta del  mito, di racconti e di immagini che ruotano intorno alla figura della Sibilla. Il Museo si trova nel centro storico del Comune di Montemonaco, presso Villa Curi. Oltre a un inquadramento storico e antropologico, il percorso museale propone, con l’aiuto di tecnologie multimediali, personaggi, luoghi, visioni e percorsi interiori come quello del Guerrin Meschino.

Vi è esposta la Gran Pietra, prelevata dal Lago di Pilato, che sulla superficie reca lettere incise con i nomi di tre cavalieri spoletini che lo visitarono intorno al 1500.

ATTIVITA’ DI CONOSCENZA RECIPROCA E FOREST BATHING

L’attività di Forest Bathing prevede un’immersione nella natura, in particolare all’interno del bosco; miglioramento della concentrazione e della memoria, potenziamento della creatività.

SENTIERO NATURA DI MONTEMONACO

L’itinerario offre uno splendido panorama naturale sul profondo ed ondulato mare di colli che si allarga ai piedi del versante adriatico dei Sibillini, tra Montemonaco e Montefortino. Da una parte i numerosi borghi  rurali contorniati da fitti boschi e dall’altra vastissimi pendii a pascolo e campi coltivati. Compagne di viaggio sono le siepi spontanee, nelle quali trovano rifugio numerose specie animali come il merlo, la lepre e i piccoli insetti. In questo ambiente non è difficile, con un po’ di fortuna, osservare la maestosa aquila reale che volteggia alla ricerca di prede per i suoi piccoli. 

Lo Sferisterio a scuola 2023 – Opera Domani
Flauto Magico -Il suono della pace –

Il Progetto realizzato dall’ Associazione Arena Sferisterio in collaborazione con il Comune di Macerata e con AsLiCo, pensato per coinvolgere e appassionare all’Opera lirica il pubblico dell’età scolare è stato svolto nel secondo quadrimestre.
La docente referente per il plesso Ricci Prof.ssa Giuditta Orienti e il docente per il plesso Ungaretti Prof. Massimiliano Luciani hanno accompagnato i ragazzi e le loro famiglie allo spettacolo finale che si è tenuto presso Arena Sferisterio il 12 giugno 2023 alle ore 20.45. Grazie al progetto gli studenti delle prime delle due scuole secondarie hanno potuto conoscere e apprezzare il teatro d’opera che rappresenta un imprescindibile valore formativo e culturale, accresce la sensibilità, educa all’ascolto, aiuta a conoscere il mondo dei sentimenti e ad entrare in consonanza con gli altri.

Il percorso formativo relativo al progetto ha previsto per tutti gli alunni ( non solo per gli aderenti al progetto) un’attività di preparazione in classe, durante le lezioni di Educazione Musicale in orario curriculare, volte all’approfondimento del libretto poetico dell’opera e all’apprendimento di otto brani musicali, di cui uno in tedesco e uno in lingua dei segni. Agli alunni che hanno poi aderito al progetto finale è stato consegnato il libretto dell’opera contenente gli spartiti dei cori e le attività per la partecipazione allo spettacolo d’opera, in occasione del quale i ragazzi, dalla platea e guidati dal direttore d’orchestra, hanno interpretato i brani musicali appresi in classe.
Uno spettacolo finale della durata di 70 minuti, svolto presso Arena Sferisterio a cui gli alunni hanno partecipato con le proprie famiglie in maniera emozionante ed entusiasmante, la musica e l’Opera li hanno coinvolti e accompagnati nella loro crescita in modo completo e profondo.

Progetto “Scacchi a scuola” a.s. 2022/2023

Il corso di scacchi che ha previsto 3 lezioni per alunni del plesso Ricci e 3 lezioni per il plesso Ungaretti è stato diretto dall’esperto esterno Adriano Carletti, maestro di scacchi tesserato FSE con il supporto dei docenti Melania di Giorgio e Salvatelli Marco.

La prof.ssa Katia Capriotti, quale referente del progetto ha coordinato tutte le attività e il torneo d’istituto che si è svolto nel plesso S. Agostino il giorno 8 giugno 2023 dalle 15.00 alle 18.00.

Il corso che ha visto la partecipazione di 30 alunni ha avuto come finalità l’acquisizione di strategie risolutive da utilizzare a livello trasversale e come obiettivi specifici quelli di conoscere le regole del gioco, accrescere la capacità di concentrazione acquisire migliore consapevolezza di sé, migliorare il rispetto di sé e degli altri tramite una sana competizione.

Le lezione sono state interattive con presentazione video di partite in cui vengono illustrate le regole, le strategie di gioco, le aperture che i ragazzi hanno applicato giocando e rispettando le regole di tempo e di silenzio.

I 3 finalisti sono stati: Luchetti Uriel e Fontana Daniele primo e secondo, Renzi Gregory terzo classificato.

Tutti gli alunni sono stati molto contenti di partecipare alle lezioni e al torneo.